quinta-feira, 11 de dezembro de 2008

Avaliação da Wiki Tics e educação

A criação da wiki ticseeducacao.wikispaces.com foi uma atividade tão interessante quanto desafiante.
Interessante pela possibilidade de criação e de interação que ela proporciona, desafiante pelo meu desconhecimento quanto a possibilidade de criação desse recurso.
Minha experiência prévia quanto a utilização das tecnologias, se restringia a utilização de materiais prontos, feitos por outrem, que eram previamente selecionados de acordo com o conteúdo e os objetivos propostos para cada turma.
Até então, não sabia o que de fato significava a possibilidade de interação e de organização de dados que a wiki proporciona, tampouco como organizar uma wiki que atendesse as necessidades e especificidades do trabalho pedagógico que desenvolvo.
Pensando na perspectiva de um trabalho coletivo e interdisciplinar a wiki amplia as possibilidades de organização de materiais, de comunicação e interação entre o grupo docente e discente.
O formato moderno e atraente torna as aulas mais dinâmicas e agradáveis às alunas e alunos, no entanto, nos faltam condições adequadas para utilizarmos esse recurso, dentre eles: a falta ou pouca formação da equipe docente para utilizar o computador; ausência de momentos efetivos e periódicos de planejamento coletivo; redução do quantitativo de profissionais por turma; pouca oferta de cursos de formação continuada na área de tecnologia, tripla jornada de trabalho, má remuneração...
A ampliação da utilização desses recursos de forma crítica perpassa a formação inicial e continuada da/os profissionais da educação, incluindo as possibilidades de utilização dos recursos tecnológicos, midiáticos integrados ao processo de construção do conhecimento, ao invés do uso pelo uso, sem vínculo que o conhecimento que se pretende elaborar.
A wiki possibilita o exercício da criatividade em elaborar o tema, os textos, a organização e a vinculação dos mesmos com imagens, vídeos e links. Nesse sentido, se assemelha ao que Pedro Demo classifica como educar pela pesquisa e da defesa que esse autor faz sobre a necessidade de todo/a professor/a ser pesquisador/a.
Trata-se de não desprezar os excelentes materiais impressos, audio-visuais, virtuais que dispomos, mas de não reduzir nossos objetivos aos limites do que já está pronto e que por melhor que seja dificilmente contemplará totalmente as necessidades de cada turma e professor/a.
Na escola que trabalho como professora esse é um recurso que há dois anos estamos tentando utilizar, mas a intenção esbarra nos limites já mencionados quanto a qualificação, tempo disponível e as possibilidades de executar um trabalho coletivo.
No entanto, na escola onde estou lotada como Auxiliar do Ambiente Informatizado, esse recurso ainda está longe de ser utilizado, devido a precária situação dos equipamentos que dispomos e a falta de conexão com a internet.
Resolvido o impedimento inicial, de tão "sedutora" que é, a wiki certamente "cairia na graça do grupo".